العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الاداء لمهارات القراءة الجهرية والكتابة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | السويدي، وضحي علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 23, ع 111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 103 - 120 |
| رقم MD: | 253943 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| البحث عن مساعدة: |
6349 46370 3916 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الأداء لمهارات القراءة الجهرية والكتابة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر دراسة استطلاعية
بواسطة: السويدي، وضحي علي منشور: (1992) -
دور حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارة القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: الصف الرابع أنموذجا
بواسطة: بقي، مسعودة منشور: (2015) -
برنامج مقترح لعلاج بعض مظاهر التأخر في القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائي بدولة قطر
بواسطة: الملا، بدرية سعيد ابراهيم منشور: (1985) -
تطور مدلول بعض المفاهيم الدينية لدى عينة من تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: السويدي، وضحي علي منشور: (1992) -
الاخطاء الشائعة فى التلاوة لدى تلاميذ و تلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدارس القطرية من وجهة نظر موجهي و معلمي التربية الاسلامية : دراسة ميدانية
بواسطة: السويدي، وضحي علي منشور: (1998)
