LEADER |
05981nam a22001937a 4500 |
001 |
0207914 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 238245
|a سعيد، أشرف عبدالفتاح مصطفى
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a حلول تشكيلية بخامات بيئية مصنعة كمدخل تجريبي لإثراء المشغولات النسيجية
|b (دراسة تجريبية)
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2012
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 283 - 308
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a تزخر البيئة بالعديد من الخامات المصنعة مختلفة الهيئات ذات طبيعة تكوينية وشكلية متميزة تتلاءم مع الغرض المخصص لها. وتعد الخامات النسيجية وسيطًا تعبيريًا في مجال فن النسيجيات خاصا. فالفنان مرتبط بالخامة ويتعايش معها تعايشًا كاملًا حتى يتمكن من الوصول بإنتاجه الفني لأعلى مستوى من الدقة والجودة والقيم الجمالية والتشكيلية. فهي خير وسيلة يعكس بها وفيها الفنان مشاعره الخاصة لتصميم وتنفيذ أعمال نسيجية ذات طبيعة متفردة ولن يتأتى ذلك إلا عن طريق معرفته العميقة بإمكانياتها التشكيلية والجمالية الناتجة عن التنوع الكامل في هيئاتها المشكلة والإيحاءات الشكلية لها وما بها من خطوط ومساحات وأشكال وألوان وملامس السطوح فكل هذا يتيح للفنان والمصمم فرص التأمل الواعي لجمالياتها على تنوعها ومن ثم استنباط علاقات جمالية جديدة وتقنيات متلائمة معها في ابتكار أعمال ذات طبيعة جمالية ووظيفية. وبالنظر إلى الخامات البيئية المصنعة في مجال النسيجيات نجدها تتميز بتقنيات يكون لها دروًا في تحقيق الابتكار داخل العمل الفني وتعد عاملًا مثيرًا للمصمم حيث يمكن له أن يستوحي من خلالها القيم والأفكار الجمالية التي تساعده على ترجمة تصميمه. فبقايا الخيوط بأنواعها والحبال بتخاناتها وهي الخامة محور اهتمام البحث تتمتع بالعديد من القيم الجمالية والتشكيلية حيث يقوم البحث على التحكم فيها والخروج بها من دائرة التوظيف النمطي ومحاولة إيجاد حلول تشكيلية باستخدام تقنيات متنوعة تتلاءم مع طبيعة هذه الخامات لتطويعها في إنتاج أعمال فنية ونفعية لمحاولة تنمية القدرات التشكيلية والتقنية عن طريق إتاحة فرص التجريب بخامة تتمتع بمرونة تشكيلية مما يتيح الفرصة لعمل حلول جديدة في مجال التشكيل وفتح موضوعات غير تقليدية في مجال تدريس النسيجيات بكليات التربية النوعية. كما يلعب هذا البحث دورًا في تطوير الخبرات الأدائية والتقنية لمعلم التربية الفنية مما يعزز من مهاراته في التفكير والابتكار.
|b The environment is rich in many ready made materials of different shapes having distinctive Forming nature fit for the specific purpose • in the field of textiles these environmental ready made materials are stimuli since they reflect aesthetic organization and various Formation capability in making textile works of unique nature results from potential diversity of inspirable this materials by their lines , spaces , shapes, colors, surfaces handles. This trend provides the designer with an opportunity for conscious :ontemplation to various aesthetical environmental new materials , and to devise new appropriate aesthetic relations and shaping techniques to achieve the basic of textile works . That is to utilize environmental new materials in creating artifacts textile , in handcrafts textile .every material has its own techniques and it also play its Dwn role in art work innovation the material is very important part for the handcrafts designer , it gives him the thoughts , the values , and helps hem to translate his design . ready made materials specially yams with their kinds and ropes (cordage ) with their thickness subject research have a lot of special charm values. the resent research depend on controlling them and going out of typical employment and trying to get a new plastic Formations by using various techniques the researcher forced the ropes to recreate a new style of artifacts textile which suite the nature of the new material used which cordage and yams. He is tried to develop the abilities of techniques recreation by experimenting a flexible material such as cordage and yams this research plays the role of developing the experience skills and techniques of the art education teacher , as well as confirming his own skills in thinking and creation (innovation).
|
653 |
|
|
|a التذوق الجمالي
|a صناعة النسيج
|a الفنون التشكيلية
|a الخامات البيئية
|a البيئة
|a الابتكار
|
773 |
|
|
|c 010
|d المنصورة
|i كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
|l 000
|m مج 1
|o 8645
|p 4
|s المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع: إدارة المعرفة وإدارة رأس المال الفكري في مؤسسات التعليم العالي في مصر والوطن العربي
|v 001
|
856 |
|
|
|u 8645-001-000-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 259394
|d 259394
|