ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى الطلبة المعاقين سمعياً الملحقين بمراكز التربية الخاصة في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Self-Concept and its Relation to Demographic Variables of the Hearing Impaired Students in Special Education Centers in Jordan
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: السعايدة، ناجي منور (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8 , ع 3
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 85 - 106
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 2625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى الطلبة المعوقين سمعيا في محافظة البلقاء في الأردن. وقد تكونت عينة الدراسة من (١٣١) طالباً وطالبة بمراكز التربية الخاصة للمعوقين سمعيا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. واستخدم الباحث مقياس مفهوم الذات لقياس مفهوم الذات للمعاقين سمعيا. وقد توصلت النتائج إلى أن مستوى مفهوم الذات بشكل عام لدى الطلبة بمراكز الإعاقة السمعية في محافظة البلقاء متوسط. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى إلى متغير العمر. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى إلى متغير شدة الإعاقة. وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى إلى متغير الجنس، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات.

The main purpose of the present study was to investigate the level of self- concept among hearing impaired students and its relation to some variables in Al-Balqa / Jordan. The sample of the study consisted of (131) hearing impaired students who were selected randomly. The investigator used self concept scale for data collection. Analysis of data indicated that there were significant differences in relation to age variable. Also the results showed significant differences in self-concept in relation to the degree of hearing loss on the levels. On the other hand, the analysis of data did not show significant differences in relation to gender variable on the levels of self-concept.

ISSN: 1726-3670
البحث عن مساعدة: 653060 650062 816776 807889