ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام التعلم التعاوني والطريقة القصصية في تدريس السيرة النبوية للطلاب المعلمين وأثره على التحصيل والمهارات الاجتماعية لديهم

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: سالم، مصطفى رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Mustafa Rajab
مؤلفين آخرين: علي، هدى مصطفى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س 4 , ع 7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يوليو
الصفحات: 170 - 218
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 2635
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
ISSN: 2356-9646
البحث عن مساعدة: 662549

عناصر مشابهة