درجة كفاية الممارسات التربوية لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Efficiency of Secondary Public School teachers in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | ديراني، محمد عيد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dirani, Mohmmad Eid |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 23 - 65 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 26464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
25003 5785 4249 17690 |
عناصر مشابهة
-
درجة كفاية بعض الممارسات التربوية لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديريتي التربية والتعليم الأولى والثانية لمحافظة عمان الكبرى كما يراها المعلمون والمديرون والمشرفون
بواسطة: ديراني، محمد عيد حسن منشور: (1994) -
المهام الفنية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن
بواسطة: ديراني، محمد عيد حسن منشور: (1997) -
اسباب نفور معلمي المرحلة الثانوية من الموجهين التربويين كما يراها الموجهون والمديرون والمعلمون في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: ديراني، عيد منشور: (2005) -
أسباب نفور المعلمين من المشرفين التربويين كما يراها المعلمون والمديرون والمشرفون في الأردن
بواسطة: ديراني، محمد عيد حسن منشور: (2003) -
تطوير أنموذج تعليمي مقترح بإستخدام منهج دلفي أسلوبا تقنيا في التعليم
بواسطة: سرحان، محمد عمر منشور: (2008)
