دراسة مقارنة لمفهوم الذات بين الطلاب العاديين والطلاب ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى:	Comparative Study of Self-Concept among Normal and Learning Disabled Students
المصدر:	مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر:	جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي:	السرطاوى، زيدان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Sartawi, Zaidan A.
المجلد/العدد:	مج 8, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1996
التاريخ الهجري:	1416
الصفحات:	489 - 528
ISSN:	1018-3620
رقم MD:	26788
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:	الأهداف التعليمية \| طلاب المدارس الابتدائية \| صعوبات التعلم \| مفهوم الذات \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الرياض \| السعودية \| الاختبارات النفسية \| الأحوال الاجتماعية \| السلوك \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

121

LEADER	01569nam a22002177a 4500
001	0198763
044		\|b السعودية
100		\|9 234482 \|a السرطاوى، زيدان أحمد \|g Al Sartawi, Zaidan A. \|e مؤلف
245		\|a دراسة مقارنة لمفهوم الذات بين الطلاب العاديين والطلاب ذوي صعوبات التعلم
246		\|a Comparative Study of Self-Concept among Normal and Learning Disabled Students
260		\|b جامعة الملك سعود \|c 1996 \|g \|m 1416
300		\|a 489 - 528
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 760770 \|a 783300 \|a 686653 \|a 9153 \|a 8557 \|a 686171
653		\|a الأهداف التعليمية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a صعوبات التعلم \|a مفهوم الذات \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الرياض \|a السعودية \|a الاختبارات النفسية \|a الأحوال الاجتماعية \|a السلوك \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 الدراسات الإسلامية \|6 Education & Educational Research \|6 Islamic Studies \|c 005 \|e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies \|f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ \|l 002 \|m مج 8, ع 2 \|o 0153 \|s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية \|v 008 \|x 1018-3620
856		\|u 0153-008-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a IslamicInfo
995		\|a EduSearch \|a IslamicInfo
999		\|c 26788 \|d 26788