ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام تكنولوجيا المعلومات كأ...>مارك

استخدام تكنولوجيا المعلومات كأداة مساندة في العملية التعليمية

المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة عدن
المؤلف الرئيسي: جمال الدين، علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: باحشوان، عبدالله عيظة (م. مشارك) , باسليم، محمد عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 2, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 1999
الشهر: يوليو / ديسمبر
الصفحات: 107 - 120
رقم MD: 27171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | العالم العربي | تكنولوجيا المعلومات | تكنولوجيا التعليم | الوسائل التعليمية | التطوير التربوي | التعليم العام | التعليم العالي | الجامعات | هيئة التدريس | المهارات التدريسية | التدريس بالحاسوب | الحاسبات الإلكترونية | الانترنت | البرامج التعليمية | التعليم الإلكتروني | طلاب الجامعات | تدريس الرياضيات | تطوير المناهج | مهنة التدريس
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01674nam a22002177a 4500
001 0079927
044 |b اليمن 
100 |9 204368  |a جمال الدين، علي  |e مؤلف 
245 |a استخدام تكنولوجيا المعلومات كأداة مساندة في العملية التعليمية 
260 |b جامعة عدن  |c 1999  |g يوليو / ديسمبر 
300 |a 107 - 120 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طرق التدريس  |a العالم العربي  |a تكنولوجيا المعلومات  |a تكنولوجيا التعليم   |a الوسائل التعليمية  |a التطوير التربوي   |a التعليم العام  |a التعليم العالي  |a الجامعات   |a هيئة التدريس  |a المهارات التدريسية  |a التدريس بالحاسوب  |a الحاسبات الإلكترونية  |a الانترنت  |a البرامج التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a طلاب الجامعات  |a تدريس الرياضيات  |a تطوير المناهج  |a مهنة التدريس 
700 |9 184973  |a باحشوان، عبدالله عيظة  |e م. مشارك 
700 |9 185580  |a باسليم، محمد عمر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of Social Sciences and Hummanities  |l 004  |m  مج 2, ع 4  |o 0172  |s مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية  |v 002 
856 |u 0172-002-004-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 27171  |d 27171 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.