المصدر: | المجلة العربية للتربية الخاصة |
---|---|
الناشر: | الأكاديمية العربية للتربية الخاصة |
المؤلف الرئيسي: | الخليفة، عمر هارون (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | طه، الزبير بشير (م. مشارك) , عطا الله، صلاح الدين فرح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
التاريخ الهجري: | 1428 |
الشهر: | صفر / مارس |
الصفحات: | 147 - 179 |
ISSN: |
1658-1032 |
رقم MD: | 273654 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية لبحث استراتيجيات معالجة بيانات الكشف عن الموهوبين في مشروع طائر السمبر بالسودان، تم تطبيق أدوات الدراسة، وهي: اختبار الرياضيات، واختبارات التحصيل الدراسي، واختبار المصفوفات المتتابعة المعياري، واختبار الدوائر للتفكير الابتكاري، وقائمة تقديرات المعلم لسمات الموهوبين، على ٩٥٥ طفلا من تلاميذ الحلقة الثانية في مدارس القبس منهم (52,9%) ذكور، و(47,1%) إناث، وتراوحت أعمارهم بين (8-12) سنة. توصلت الدراسة إلى أوزان متغيرات بطارية الكشف فكانت (0,35) للتحصيل الدراسي، و(0,33) للرياضيات، و(0,31) لسمات الموهوبين، و(0,26) للذكاء، و(0,12) للابتكار. وبلغت نسبة الموهوبين وفقاً لطريقة المعادلة المرجحة (10%)، بينما بلغت (8%) بطريقة الجمع الجبري للدرجات التائية. |
---|---|
ISSN: |
1658-1032 |