تعليم جديد من اجل تعليم ملائم حوافز المعلمين لتحسين الناتج التعليمي
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | جيه، جروفر (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | وايتهورست، روس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 8, ع 27 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 58 - 61 |
| رقم MD: | 27394 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الدافعية
| المعلمون
| الأجور
| الحوافز
| المكافآت
| الرضا الوظيفي
| الجودة التعليمية
| مهنة التدريس
| تكريم المعلمين
| عيد المعلم
| التدريس الفعال
| المهارات التدريسية
| النمو المهني
| مخرجات التعليم
| الجوائز
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
المهم في المدارس زيادة مستويات إنجازات الطلاب والأهم من هذا ضمان جودة المعلمين. ويمكن تعزيز جودة المعلمين من خلال تخفيف العوائق غير اللازمة الموجودة أمام الأشخاص المؤهلين لمباشرة مهنة التعليم، وزيادة رواتب المعلمين، ومن خلال المكافآت الرمزية التي ترفع من أهمية مهنة التعليم، ومن خلال نظام الرواتب المرتبط بمستويات أداء المعلمين القادرين على تعزيز وزيادة إنجازات الطلاب. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تكريم المعلمين
بواسطة: سلامة، طه حسين علي، ت. 1973 م. منشور: (1995) -
معلمون للقرن الحادي والعشرين : إصلاح أحوال المعلمين في جنوب أفريقيا - تحديات واستراتيجيات وحوارات
بواسطة: روبنسون، مورين منشور: (2002) -
المعلمون يثمنون دعم رئيس الوزراء للتعليم : كادر المعلمين الجديد خطوة متميزة لتحسين أوضاع المعلمين المادية والمهنية
بواسطة: عبدالقادر، فتح منشور: (2004) -
تنمية قدرات المعلمين وانعكاساتها على العملية التعليمية : توفر الحوافز المادية والمعنوية للمعلم
بواسطة: الشيراوي، بدرية خليل أحمد منشور: (1996) -
المعلمون ونقابة المعلمين
بواسطة: الألفي، أبو صالح منشور: (1997)
