المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |
المؤلف الرئيسي: | ديراني، محمد عيد حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dirani, Mohmmad Eid |
المجلد/العدد: | مج 21 , ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
1994
|
التاريخ الهجري: | 1414 |
الشهر: | نيسان |
الصفحات: | 260 - 299 |
ISSN: |
0255-8033 |
رقم MD: | 2748 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
مواضيع: |
المدرسة والمجتمع
| المدارس الثانوية
| التعليم الثانوي
| الاردن
| معلمو المدارس الثانوية
| مديرو المدارس
| طلاب المدارس الثانوية
| المدارس الحكومية
| الاشراف التربوي
| التخطيط التربوي
| السلوك التربوي
| المشرفون التربويون
| الفروق الفردية
| المدرس الفعال
| المدرسة الفعالة
| اعداد المعلمين
| طرق التدريس
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01645nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0184314 | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 226367 |a ديراني، محمد عيد حسن |e مؤلف |g Dirani, Mohmmad Eid | ||
245 | |a درجة كفاية بعض الممارسات التربوية لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في مديريتي التربية والتعليم الأولى والثانية لمحافظة عمان الكبرى كما يراها المعلمون والمديرون والمشرفون | ||
260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |c 1994 |g نيسان |m 1414 | ||
300 | |a 260 - 299 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 587944 | ||
653 | |a المدرسة والمجتمع |a المدارس الثانوية |a التعليم الثانوي |a الاردن |a معلمو المدارس الثانوية |a مديرو المدارس |a طلاب المدارس الثانوية |a المدارس الحكومية |a الاشراف التربوي |a التخطيط التربوي |a السلوك التربوي |a المشرفون التربويون |a الفروق الفردية |a المدرس الفعال |a المدرسة الفعالة |a اعداد المعلمين |a طرق التدريس | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |e Dirasat ( Series A : Humanities ) |l 001 |m مج 21 , ع 1 |o 0024 |s دراسات - العلوم الإنسانية |v 021 |x 0255-8033 | ||
856 | |u 0024-021-001-009.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 30983581 |d 2014-06-17 | ||
995 | |a +HumanIndex | ||
999 | |c 2748 |d 2748 |