المصدر: | آفاق اقتصادية |
---|---|
الناشر: | اتحاد غرف التجارة والصناعة - مركز البحوث والتوثيق |
المؤلف الرئيسي: | الرزو، حسن مظفر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rizzo, Hasan Muthaffar |
المجلد/العدد: | مج 28, ع 109 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
التاريخ الهجري: | 1427 |
الصفحات: | 45 - 69 |
ISSN: |
1024-266X |
رقم MD: | 275869 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدف البحث إنشاء أنموذج منطقي محوسب لوصف مستوى الفجوة المعرفية الموجودة في مجتمعات دول الخليج العربي. وقد تألف الأنموذج من أربعة مدخلات شملت: نظام الحافز الاقتصادي، والابتكار، والتعليم والموارد البشرية الماهرة، والبنية التحتية للمعلومات والاتصالات، لوصف أهم العوامل المؤثرة على تقييم حجم الفجوة المعرفية الكائنة في المجتمع. وقد تمت عمليات حوسبة هذه العناصر ضمن هيكلة الأنموذج لتحديد المستوى الذي يناظرها على سلم الفجوة المعرفية. أظهر تطبيق الأنموذج على دول الخليج العربي ودول منتخبة من المنطقة بأن قيم معامل الفجوة المعرفية يتراوح بين 25.6- 74.6. أثبتت مقارنة النتائج التي تم التوصل إليها مع معامل اقتصاديات المعرفة الذي يتبناه البنك الدولي وجود تقارب ملحوظ في النتائج مع بعض حالات الحيود التي يمكن أن تعزى إلى البنية الرياضية للأنموذج المقترح. يمكن اعتماد الأنموذج في تحديد مستويات الفجوة المعرفية في الدول العربية في ظل البيانات المتوفرة لكل منها. Afuzzy logic model was constructed to describe the describe the levels of knowledge gap (KG) in the E-commerce system of the Gulf countries. The model consisted of four inputs describing the: economical incentive regime, innovation, education and information infrastructure of the e-commerce system of the countries. The output of the model was the level of KG. The model outputs showed that knowledge gap values of these countries and neighboring countries were ranging between 25.6 - 74.6. The comparison of KG values with the knowledge economy index (KEI) adpoted by World Bank was acceptable. Discrepancies may be attributed to the some constants of the proposed model. The model could be used for other Arab countries to evaluate the expected knowledge gap level. |
---|---|
ISSN: |
1024-266X |