ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إتجاهات خبراء تكنولوجيا التعليم في مؤسسات التعليم العالي السعودية نحو ثورة تكنولوجيا التعليم

المصدر: مجلة الدراسات الاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: لال، زكريا بن يحيي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lal, Zakariya Yahya
المجلد/العدد: مج 7, ع 13
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2002
الشهر: يناير/يونيو
الصفحات: 43 - 65
ISSN: 2312-525X
رقم MD: 28189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
ISSN: 2312-525X