| LEADER |
03325nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0199490 |
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 207070
|a حافظ، عبدالرشيد بن عبدالعزيز
|g Hafez, Abdelrashed
|q Hafez, Abdulrashid Bin Abdulaziz
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور المكتبات الجامعية السعودية في برامج التعليم عن بعد
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات السعودية
|c 2008
|g محرم / يناير
|m 1429
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يتناول البحث دور المكتبات الجامعية السعودية في برامج التعليم عن بعد التي توفرها الجامعات ممثلة في جامعتي الملك عبد العزيز والإمام محمد بن سعود الإسلامية وذلك من وجهة نظر أعضاء هيثة التدريس الذين يتولون التدريس في الدورات التأهيلية التي تنظمها الجامعتان للدارسين عن بعد بالإضافة إلى عميدي شئون المكتبات في الجامعتين. توصل البحث إلى عدم وجود سياسة مكتوبة لكيفية التعامل مع برامج التعليم عن بعد فضلا عن وجود تنسيق وتعاون بين عمادة شئون المكتبات وعماده التعليم عن بعد. كشفت الدراسة عن استخدام محدود للمصادر الإضافية إلى جانب الكتاب المقرر من قبل الدارسين عن بعد، وأن ذلك يتوقف على جهود ومبادرات شخصية لبعض أعضاء هيئة التدريس. في ضوء النتائج التي توصل إليها البحث تم طرح جملة من التوصيات منها ضرورة قيام علاقات وثيقة بين عمادة التعليم عن بعد وعماده شئون المكتبات يتم من خلاله التعرف عن كثب على طبيعة البرامج والمقررات التي يوفرها نظام التعليم عن بعد والعمل على توفير كل التسهيلات التي تتيح للدارسين الرجوع إلى مصادر المعلومات والاستفادة منها، والاستفادة من تقنيات الإنترنت في توثيق الصلات مع الدارسين عن بعد والاهتمام بتوفير التسهيلات التي تتيح لهم التواصل فيما بينهم وبين أعضاء هيئة التدريس والمكتبة الجامعية.
|
| 555 |
|
|
|a 731719
|
| 653 |
|
|
|a جامعة الإمام محمد بن سعود
|a السعودية
|a التعليم عن بعد
|a المكتبات الجامعية
|a جامعة الملك عبدالعزيز
|a الإنترنت
|a هيئة التدريس
|a الجامعات الأجنبية
|a المورد المالية
|a الخبرات المهنية
|a طرق التدريس
|a الحاسبات الإلكترونية والتعليم
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 002
|e Journal of Information Studies
|l 001
|m ع 1
|o 0187
|s مجلة دراسات المعلومات
|v 000
|x 1658-8665
|
| 856 |
|
|
|u 0187-000-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 28351
|d 28351
|
