ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل محتوى تراجم الصحابة الوا...>الوصف

تحليل محتوى تراجم الصحابة الواردة في كتب الحديث المقررة في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية

المصدر: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي: المالكي، عبدالرحمن بن عبدالله بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الصفحات: 1 - 51
ISSN: 1319-6944
رقم MD: 28486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
تحليل المحتوى | الصحابة | التراجم | الكتب الدراسية | التعليم الابتدائي | الأحاديث النبوية | السعودية | التقييم التربوي | التطوير التربوي | الأهداف التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى تراجم الصحابة الواردة في كتب الحديث بالمرحلة الابتدائية والتي تقتصر على الصفين الخامس والسادس الابتدائي، ولتحقيق هدف الدراسة فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي متمثلا في أسلوب تحليل المحتوى، كما تم إعداد معيار للتحليل: ويتضمن قائمة تحتوي على ٤٩ بندا موزعة على ثلاثة مجالات وهي: مجال المعلومات، ومجال المهارات، ومجال الاتجاهات. وبعد التحقق من صدقها وثباتها تم تطبيقها على جميع تراجم الصحابة الواردة بكتب الحديث في المرحلة الابتدائية وعددها (٣٠) ترجمة. ومن خلال التحليل الإحصائي باستخدام النسب المئوية والتكرارات، وكا 2 (Chi - square) توصل الباحث إلى أن محتوى تراجم الصحابة يهتم بالمعلومات أكثر من المهارات والاتجاهات، كما تشير النتائج إلى تفاوت الأوزان النسبية بين مفردات المحتوى وعدم تساوي نسب المفردات بين الصفين الدراسيين الخامس والسادس الابتدائي، كما كشفت النتائج أن الاختلاف في التكرارات لجميع مجالات محتوى التراجم يمثل فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى 01,. وقد ختم الباحث دراسته بعدد من التوصيات والمقترحات.

This study aims to analyzing the content of Sahaba Autobiography (companions of the prophet) in Hadith books in grad 5 and 6 in primary stage. To achieve this study goal, the researcher used content analysis approach and prepared a list included Three domains: (information, skills, and attitudes). After investigating validity and reliability the researcher applied these list on all Autobiography of Sahaba in Hadith books in primary stage. The study results recovered the most items in the content of Autobiography of Sahaba were that related to information domain, and there are differences of statistical significance which are related to frequency to all domains. The researcher concluded his study with some suggestions and recommendations.
ISSN: 1319-6944

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.