| المستخلص: |
يهدف البحث الى : • إعداد منهج لتعلم سباحة الظهر للخواص من حملة اعراض داون بأعمار (10-12) سنه. • معرفة أثر تعلم سباحة الظهر للخواص من حملة اعراض داون بأعمار (10-12) سنه. • معرفة أثر تعلم سباحة الظهر في اكتساب بعض القدرات الحس – حركية للخواص من حملة اعراض داون بأعمار (10-12) سنه. واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية من خواص حملة اعراض داون، إذ بلغ عددهم (4) أطفال تتراوح أعمارهم (10-12) سنة من الذكور في مركز محمد باجلان- قسم تأهيل المعاقين في محافظة أربيل بأقليم كوردستان العراق، وبنسبة (11.42%) من مجتمع البحث، ويرجع قلة عدد أفراد العينة لعدم موافقة أولياء الأمور على ممارسة ابنائهم السباحة، وتحديد الأعمار ما بين (10-12) سنة ومراعاة المنطقة الجغرافية، تتراوح أعمارهم بين (10-12) سنة للعمر الزمنى، و(5-6) سنوات للعمر العقلي، ومن فئة التخلف العقلي (البسيط)، وترواحت نسبة ذكائهم ما بين (50-70) درجة التي تم الحصول عليها من خلال السجلات الرسمية للمعهد. وبعد تحليل النتائج ومناقشتها توصل الباحث إلى عدة الاستنتاجات أهمها : • أظهرت النتائج أن للمنهج تأثيرا إيجابيا في تعلم سباحة الظهر للخواص من حملة اعراض داون بأعمار (10-12) سنة. • أظهرت النتائج أن للمنهج التعليمي تأثيرا إيجابيا في اكتساب القدرات الحس الحركية للخواص من حملة اعراض داون بأعمار (10-12) سنة.
The research aims to: • Develop curriculum for learning swimming back-to-drive characteristics of Down syndrome ages (10-12) years. • know the impact of learning backstroke properties of a campaign for Down syndrome ages (10-12) years. • know the impact of learning back in the pool to gain some sense of capacity - the dynamic properties of a campaign Down syndrome ages (10-12) years. The researcher used the experimental method, the sample was selected in the manner of intentional properties of a campaign Down syndrome, as numbered (4) children aged (10-12) in males at the Mohammed Baghlan –Department of Rehabilitation of the Disabled in Erbil Kurdistan Region of Iraq, and by (11.42%) of the research community, due the small number of respondents to the disapproval of parents to exercise their children swimming, and to identify between the ages of (10-12) years, and taking into account the geographical area, aged between (10-12) year age interval, and (5-6) years of age, mental, and the category of mental retardation (simple), and IQ ranged between (50-70) the degree of which was obtained through the official records of the Institute. After analyzing the results and discussion, the researcher to several conclusions including: • The results showed that the curriculum had a positive impact in learning backstroke properties of a campaign for Down syndrome ages (10-12) years. • The results showed that the curriculum had a positive impact in the acquisition of the sense of kinetic properties of a campaign Down syndrome ages (10-12) years.
|
