الرجعية في القرن العشرين لا تعيش
| المصدر: | مجلة التربية الحديثة |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأمريكية بالقاهرة |
| مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 23, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1949
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 4 |
| رقم MD: | 287692 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
جوانب تكوين المعلم العربي في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: ابي خليل، فاديا منشور: (2000) -
درجة استعداد كليات التربية الرياضية لمواجهة تحديات القرن الواحد والعشرين من خلال تطبيق إدارة الجودة الشاملة ISO
بواسطة: الديري، علي منشور: (2008) -
إعداد المعلم العربي في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين دراسة مقارنة ورؤية مستقبلية
بواسطة: طنش، علي السيد أحمد منشور: (2000) -
مدى فهم الطلبة المعلمين للمفاهيم والمباديء الحديثة في تدريس العلوم
بواسطة: حزام، نصر سعيد منشور: (2008) -
إتجاهات التربية العربية في القرن الواحد والعشرين
بواسطة: الميلي، محمد إبراهيمي منشور: (1998)
