| 520 |
|
|
|a ملخص البحث \ لاحظ الباحث من خلال متابعته للعبة كرة اليد قلة الاهتمام الفرق بالحالة النفسية، لذا فقد لجاء الباحث الى دراسة متغيرين ترى بأنهما جديران بالدراسة والبحث وهما المهارات النفسية والتوجه نحو ابعاد التفوق الرياضي وذلك لدورهما الكبير في التأثير على مستوى الرياضي وتحقيق التفوق في اللعبة التي يمارسها، فقد شملت الدراسة لاعبي الدوري الممتاز بكرة اليد في إقليم كوردستان-العراق واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك من خلال الاستعانة بكل من مقياس المهارات النفسية ومقياس التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لغرض جمع المعلومات والبيانات الخاصة بالدراسة ومن ثم معالجتها إحصائياً باستخدام الوسائل الإحصائية (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الوسط الفرضي، معامل الارتباط البسيط، اختبار (ت) لعينة واحدة). \ وقد استنتج الباحث \ -\ عدم وجود علاقة دالة معنويا بين بعد (التوجه نحو ضبط النفس) لمقياس التفوق الرياضي وأبعاد المهارات النفسية (القدرة على التصور— القدرة على الاسترخاء— القدرة على مواجهة القلق — القدرة على التركيز الانتباه-الثقة بالنفس-دافعية الانجاز الرياضي)، فلم تحقق ارتباطاً معنوياً. \ -\ عدم وجود علاقة دالة معنوياً بين بعد التوجه نحو الإحساس بالمسؤولية لمقياس التفوق الرياضي وأبعاد المهارات النفسية (القدرة على الاسترخاء— القدرة على مواجهة القلق — القدرة على التركيز الانتباه— دافعية الانجاز الرياضي)، فلم تحقق ارتباطا معنوياً. ما عدا مع بعدين اثنين من إبعاد المهارات النفسية وهي (القدرة على الصور— الثقة بالنفس). \ -\ عدم وجود علاقة دالة معنويا بين بعد التوجه نحو احترام الآخرين لمقياس التفوق الرياضي وأبعاد المهارات النفسية (القدرة على التصور— القدرة على مواجهة القلق — القدرة على التركيز الانتباه— الثقة بالنفس)، فلم تحقق ارتباطاً معنوياً. ما عدا مع بعدين اثنين من أبعاد المهارات النفسية وهي (القدرة على الاسترخاء-دافعية الانجاز الرياضي). \ وقد أوصت الدراسة ببعض التوصيات منها: \ -\ الاسترشاد بأهمية المهارات النفسية كأحد عوامل النجاح وتحقيق أفضل النتائج الرياضية. \ -\ الاستعانة بالأخصائي النفسي الرياضي والتنسيق بينه وبين المدرب لنجاح العملية التدريبية. \ -\ ضرورة قيام الأخصائي النفسي الرياضي بتنمية وتطوير المهارات النفسية وسمة التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي للاعبي كرة اليد مع الاهتمام بالتعرف على نواحي القوة والضعف وملاحظة تطورها ومواصلة تقييمها مع تسجيل معدلات كل لاعب. \
|b A noted researcher of the follow-up of the game Handball lack of attention to the difference psyche, so it was said the researcher to examine the variables see that they are worthy of study and research, are the psychological skills and orientation towards dimensions of sporting excellence, and that for their great influence on the level of sports and achieving excellence in the game that exercised, the The study included players from the Premier League handball in the Kurdistan Region -Iraq and the researcher used the descriptive approach through the use of both the scale of psychological skills, and scale-oriented dimensions of sporting excellence for the purpose of gathering information and data for the study and then processed statistically using statistical methods (mean, deviation standard, simple correlation coefficient, t.test). \ The researcher concluded: \ -The lack of a relationship are significant between the sensing (orientation Nhoillt self) to the measure of sporting excellence and the expulsion of the psychological skills (the ability to perception -the ability to relax -the ability to cope with anxiety -the ability to focus attention -self-confidence -motivation sporting achievement), did not achieve a spiritual connection. \ - The lack of relationship between function significantly after orientation Nhawwalahsas responsibility to the measure of sporting excellence and the expulsion of the psychological skills (the ability to relax -the ability to cope with anxiety -the ability to focus attention -sporting achievement motivation), did not achieve a spiritual connection. Except with two dimensions of the dimensions of psychological skills, which is (the ability to perception -self-confidence). \ - The lack of relationship between function significantly after orientation to the measure of respect for others sporting excellence and the expulsion of the psychological skills (the ability to perception -the ability to cope with anxiety -the ability to focus attention -self-confidence), did not achieve a spiritual connection. Except with two dimensions of the dimensions of psychological skills, namely, (the ability to relax -sporting achievement motivation). \ The study recommended some of the recommendations, including: \ -\ Guided by the importance of psychological skills, as one of the factors of success and achieve the best sports results. \ -\ The use of Balo_khasaiy sports psychologist and coordination between him and the coach for the success of the training process. \ -\ The need for the sports psychologist to the development and the development of psychological skills, and feature-oriented dimensions of sporting excellence for the handball players with interest in identifying the strengths and weaknesses and noting its development and further evaluation with registration rates for each player. \
|
