ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام التعلم عن بعد في تعلم فعالية الوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية

المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أحمد، مازن عبدالهادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جاسم، مخلد محمد (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 4, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 286 - 300
DOI: 10.33984/0904-004-004-028
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 289239
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص: إن استخدام الكمبيوتر وشبكة المعلومات من بين أكثر الموضوعات إثارة للتربويين في الوقت الحاضر، فقد غزا الكمبيوتر المجال التربوي، فالأستاذ الجامعي مطالب أكثر من أي وقت مضى بتطوير معلوماته ومهاراته للتعامل مع هذه التكنولوجيا كي يظل على اتصال بأحدث ما يجد في اختصاصه. تجلت مشكلة البحث في إيجاد حلول مناسبة لمواجهة كثرة إعداد الطلاب وقلة الإمكانيات والأدوات التعليمية، حيث إن التعلم عن بعد يوفر السبل لزيادة تفهم الطلبة بصورة فردية ويؤدي للإخراج أناس تخدم سوق العمل العراقي. أما عن منهجية البحث، فقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين. وتحدد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية / جامعة بابل، وللعام الدراسي 2010-2011 م، وبواقع (٤٠). طالب. بعد جمع البيانات الخاصة بالبحث قام الباحثون بمعالجتها إحصائيا بعدة وسائل للوصول إلي تحقيق أهداف وفروض البحث. وقد خرج الباحثون بعدة استنتاجات منها: - هناك تطور حاصل في مستوى الأداء للطلاب بفعالية الوثب الطويل ولكلا المجموعتين - ظهرت فروق في التأثير ولصالح مجموعة التعلم عن بعد. أما عن أهم التوصيات: - تطبيق أسلوب التعلم عن بعد في تعليم الفعاليات والمهارات لما له من أهمية في خدمة سوق العمل العراقي من خلال ظهور مخرجات بشكل أفضل \

The use of computer and information network among the most exciting topics for educators at the present time, the computer has invaded the field of education, The Professor demands more than ever before to develop his knowledge and skills to deal with this technology to stay in touch with the latest finds in his jurisdiction. Demonstrated by the research problem in finding appropriate solutions to address the large numbers of students and lack of resources and educational tools, as the distance learning provides ways to increase understanding of the students individually and lead people out of work to serve the Iraqi market. The research methodology, the researchers used the experimental method in a manner the Unequal groups. And define the research community the first phase students in the Faculty of Physical Education / University of Babylon, and for the academic year 201-2011 m, and by (40) students. After collecting data for research the researchers processed statistically in several ways to get to achieve the objectives and hypotheses. The researchers took several conclusions, including: - There is an evolution happening in the level of performance for students effectively the long jump and both groups. - Differences were in favor of a group influence and distance learning. As for the main recommendations: - Applying the method of distance learning in education activities and skills because of its importance in the service of the Iraqi labor market through the emergence of better outcomes. \

ISSN: 1992-0695
البحث عن مساعدة: 812424