ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور كليات التربية الرياضية في...>الوصف

دور كليات التربية الرياضية في مواجهة المشكلات التي يعاني منها الشباب

المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: شمروخ، نبيل محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shamroukh, Nabeel M.
المجلد/العدد: مج 25, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: آذار
الصفحات: 75 - 88
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 293552
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
مشاكل القوام | الأردن | طلاب جامعة اليرموك | مشاكل الشباب الجامعي | دور كليات التربية الرياضية | المشاكل الاجتماعية | المشاكل الصحية | المشاكل الترفيهية | المشاكل النفسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي تعرف دور كليات التربية الرياضية في مواجهة المشكلات التي يعاني منها الشباب الجامعي خصوصاً وأن هذه المرحلة العمرية هي أكثر المراحل تعرضاً للتقلبات النفسية. وقد تناولت الدراسة الأسئلة الأربعة الآتية: • ما دور كليات التربية الرياضية في مواجهة المشكلات الحادة التي يعاني منها الشباب الجامعي؟ • هل تختلف استجابات أفراد الدراسة على أداة الدراسة باختلاف جنسهم(ذكور، وإناث)؟ • هل تختلف استجابات أفراد الدراسة على أداة الدراسة باختلاف مستوياتهم الدراسية(السنتان الأولى والثانية، والسنتان الثالثة والرابعة)؟ • هل تختلف استجابات أفراد الدراسة على اداة الدراسة باختلاف الكلية(كلية التربية الرياضية، والكليات الأخرى)؟ وقد تألف مجتمع الدراسة من طلبة جامعة اليرموك للعام الجامعي2005، وتكونت عينة الدراسة من(214) طالبا وطالبة المسجلين للفصل الثاني. استخدم في الدراسة أداة لقياس مشكلات الشباب، قام الباحث بتطويرها، وتضمنت(82) فقرة توزعت على (6) مجالات، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن أبرز المشكلات التي يعاني منها الشباب كانت المشكلات الاجتماعية، الصحية، القوام، الترويحية والعلاقة مع الجنس الآخر والنفسية ونظهر هذه المشكلات عند طلبة السنة الأولى والثانية أكثر منها حدة عند طلبة السنوات الثالثة والرابعة كما أن طلبة التربية الرياضية أقل معاناة من طلبة الكليات الأخرى لهذه المشاكل. وقد خلص الباحث إلي توصيات في ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج.

The purpose of this study was to recognize the role of faculties of physical education in facing problems that students experience at the university. Subjects were (214) male and female students presenting different major studies at yarmouk Universities during the 2nd semester of 2005. Data was collected through the use of questionnaire developed by the researcher in which includes(82) items disrupted into (6) subscales (social, health, Body-composition, recreation, relationship, and psychological), and demographic information (gender, year of study, and major). The result showed that students biggest problems were related to sociological, health, body-composition, recreation, among male students relation were with female students, in first and second year, more that students in third and forth year. Also the finding showed that physical education students were least to face problems that students in other majors in the universities.
ISSN: 1023-0165

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.