| المستخلص: |
استهدف البحث الحالي التعرف علي أبرز المشكلات النفسية، والاجتماعية ،والاقتصادية التي يعاني منها طلبة جامعة الانبار ،والتعرف علي الفروق بي الطالبات بالنسبة الي الكليات المختلطة والغير مختلطة . وقام الباحث ببناء استبانه من اجل الدراسة ، وقد اتبع الخطوات العلمية لذلك حيث اجري استفتاء مفتوحا وجهه من خلاله سؤالاً مفتوحاً للطلبة : "ما هي ابرز المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية التي تعاني منها ؟" . وبعد الاجابة عنه قام ببناء هذه الاستبانة وقد اجري الباحث الصدق الظاهري لها ،وقد اتفق الخبراء والمختصون علي صلاحيتها ، وطبقت الاستبانة علي عينة بلغت قوامها (200) طالب وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية من كليات واختصاصات مختلفة . وقد اعتمد الباحث في استخراج النتائج علي النسب والاوزان المئوية وكانت النتائج كالاتي : 1- يعاني طلبة جامعة الانبار من المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية بنسب مختلفة. 2- ابرز مشكلة يعاني منها طلبة جامعة الانبار هي ( يؤلمني عدم مراعاة الأساتذة لظروف الطالب ) . 3- وجود فروق في بعض المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية علي اساس متغير الاختلاط . وانتهي الباحث الي مجموعة من التوصيات والمقترحات . \
The aim of the present research is to recognize the prominent psychological, social, and economic problems that the students of Anbar University suffer from and to identify the differences between the female students for the Coed and Single gender colleges. The researcher has built his clarification for the research, and followed the scientific steps so the questionnaire is made open through an open question for the students including: what are the prominent psychological , social, and economic problems that the students suffer from? After answering the question, the clarification is made . The researcher made fact validity the experts and specialists agreed on its validity. This clarification was applied on a sample of (200) male and female students who were chosen randomly from different colleges and specializations. The researcher depended on ratios and percentages in extracting the material and the results were as follows: 1- the students of Anbar University suffer from psychological, social, and economic problems with different ratios. 2- The prominent problem that they suffer from is (it hurts when teachers do not pay attention to the student's circumstances). 3- There differences in some psychological, social, and economic problems on different bases. The research arrives at some recommendations and suggestions \
|
