المصدر: | المعلم العربي |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية |
المؤلف الرئيسي: | الأحمد، أمل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ahmad, Amal |
المجلد/العدد: | مج 44, ع 4 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
1991
|
الصفحات: | 36 - 42 |
رقم MD: | 295544 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 00699nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0852244 | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 75296 |a الأحمد، أمل |g Al-Ahmad, Amal |e مؤلف | ||
245 | |a مكانة الدافعية في التعليم الذاتي | ||
260 | |b وزارة التربية |c 1991 | ||
300 | |a 36 - 42 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التحفيز |a التعليم الذاتي |a الدافعية |a علماء النفس |a السلوك |a التعليم |a التعلم | ||
773 | |c 006 |e Al.Mouallim Al.Arabi |l 004 |m مج 44, ع 4 |o 0918 |s المعلم العربي |v 044 | ||
856 | |u 0918-044-004-006.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 295544 |d 295544 |