استخدام الحاسوب المصغر قي التدريس الصفى والتعليم الذاتى
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق فى العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | القلا، فخر الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kalla, Fakher Ed-Din |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الشهر: | رجب / آنار |
| الصفحات: | 7 - 38 |
| رقم MD: | 295617 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| البحث عن مساعدة: |
4076 3116 20952 4626 |
|---|
عناصر مشابهة
-
طرق تدريس الكبار والتعلم الذاتي
بواسطة: القلا، فخر الدين منشور: (1986) -
أسباب عزوف معلمي المدارس الثانوية في الرياض عن استخدام التقنيات التعليمية في التدريس الصفي
بواسطة: الحسيني، أحمد نشمي ماجد منشور: (2003) -
استخدام الحاسوب في التعليم مادة ووسيلة
بواسطة: القلا، فخر الدين منشور: (1986) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب بواسطة تطبيقات جوجل التعليمية في التحصيل والتفاعل الصفي في مادة الحاسوب لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في لواء الكورة
بواسطة: بني ياسين، أماني أحمد حسن منشور: (2023) -
استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم
بواسطة: حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم منشور: (2009)
