ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المكونات الأدبية للتفسير البياني للقرآن عند عائشة عبدالرحمن

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: معارز، عباس أمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، زينب جاسم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 10, ع 1,2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 20 - 41
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 296545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن نظر المنهج البياني في التفسير إلى النص القرآني، من خلال بعديه الرئيسين؛ الموضوعي والشكلي خلص به، إلى معان لم يقل بها النص، ولكنه أوحى بها ودعا إلى التوقف عندها. ومن تلك المعاني التي ولدتها قراءة النص بلحاظ بعده الموضوعي؛ السعادة، والطمأنينة، والدهشة - التعجب، والفزع - الخوف، والألم. أما المسوغات العلمية والمنهجية التي أسهمت في استجلاء تلك المعاني لدى المفسر، فهي مكونات الشكل النصي (المادة والتعبير)، ممثلة بالمعنى اللغوي للوحدة الدلالية الصغرى (الكلمة)، والصورة الأدبية التي تنبني من خلال ايحاءات تلك (الكلمة) مفردة أو مجتمعة مع غيرها من الكلمات، ثم الجانب الصوتي للتعبير ، بكل ما لذلك الجانب من أبعاد دلالية مقصودة في النص. \

This paper deals with the literary ingredients in the rhetorical explication of Holy Quran by Aiesha Abdul- Rahman. The paper tocuses on both sides of analysis : thematic and formal in an attempt to discover the various meanings generated by reading the text sucl as happiness , surprice, exclamation, fear , pain . The study also covers all acpects & linguistic expression: phonological , metaphorical, and semantic .

ISSN: 1992-1144

عناصر مشابهة