مدى فهم طلبة المرحلة الثانوية والجامعية لبعض المفاهيم العلمية
| المصدر: | مجلة الدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العلوم والتكنولوجيا |
| المؤلف الرئيسي: | الحدابي، داود عبدالملك يحيى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 5 - 38 |
| ISSN: |
2312-525X |
| رقم MD: | 300614 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| ISSN: |
2312-525X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
27317 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام القياس على تعديل الفهوم الخاطئة للكهرباء التيارية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي علمي
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (1997) -
فعالية المنهج التكاملي في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (2009) -
أثر تدريس وحدة الطاقة الكهربائية وفق مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) على التحصيل وعمليات العلم والاتجاهات نحو الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (2007) -
العمليات العلمية التكاملية لدى طلبة الاقسام العلمية بكلية التربية ( صنعاء )
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (1998) -
أثر تضمين البعد البيئي في مناهج العلوم على اكتساب المفاهيم البيئية لدى عينة من طلبة الصف السابع بالجمهورية اليمنية
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (2000)
