وضع مقياس للأسلوب المفضل في التعليم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حسين عبدالعزيز الدريني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Hussain Abdul-Aziz El-Drainy |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الشهر: | أكتوبر / محرم |
| الصفحات: | 59 - 88 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 305205 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
1110-323X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
760747 25437 649941 722584 12133 |
عناصر مشابهة
-
وضع مقياس للاسلوب المفضل في التعلم
بواسطة: محمد، حسين عبدالعزيز الدريني منشور: (1987) -
صلاحية مقياس استراتيجيات تعلم و دراسة للاستخدام في البيئة الأردنية
بواسطة: رواشدة، إبراهيم فيصل منشور: (1997) -
إعداد مقياس تقويم مشرفي التربية العملية بكلية التربية بأسيوط لبعض كفاءات الطلاب - المعلمين بشعبتي العلوم
بواسطة: محمد، السيد شحاته منشور: (1988) -
التقويم التربوي وتطوره لخدمة المدرسة الحديثة (الحلقة الثانية)
بواسطة: رزق، محمد مصطفى منشور: (1990) -
أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2002)
