اعداد معلم التعليم الاساسي لتحقيق اهداف المجالات العملية وتنفيذها
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شمس الدين، فيصل هاشم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| التاريخ الهجري: | 1408 |
| الشهر: | يونيو / شوال |
| الصفحات: | 115 - 128 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 306511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| ISSN: |
1110-323X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
699790 14337 |
عناصر مشابهة
-
مشكلات طلبة برنامج نظام معلم الفصل في التربية العملية المكثفة في مجال تخطيط المواقف التعليمية وتنفيذها
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (1991) -
تأثير برنامج تدريس مصغر على مهارات وقلق التدريس للطالب المعلم
بواسطة: قنديل، أحمد إبراهيم منشور: (1994) -
إعداد المعلم في كلية التربية جامعة قطر
بواسطة: عبدالرحيم، أنور رياض منشور: (2002) -
فعالية التربية الميدانية بكلية المعلمين بالرياض في تنمية الاتجاه تحو تدريس العلوم في المرحلة الابتدائية لدى الطلاب المعلمين تخصص علوم وعلاقته بالأداء التدريسي
بواسطة: العيوني، صالح محمد منشور: (1999) -
برنامج علاجي لرفع أداء كفاية التعزيز الفوري لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية بالكلية المتوسطة للمعلمين بمسقط
بواسطة: هجرس، عطية حسين منشور: (1990)
