إتجاهات معاصرة في القياس النفسي و التربوي : (الإختبارات المرجعة إلى المحك)

المصدر:	رسالة التربية - الإصدار الأول
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - دائرة البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، محمود محمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdullah, Mahmoud Mohammad Ibrahim
المجلد/العدد:	ع 8
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	1991
التاريخ الهجري:	1412
الشهر:	رجب
الصفحات:	133 - 149
رقم MD:	30754
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التوظيف \| الإختبارات والمقاييس التربوية \| القياس النفسي \| القياس التربوي \| التقييم التربوي \| النظم التعليمية \| التحصيل الدراسي \| الفروق الفردية \| الإمتحانات \| القياس المرجع إلى المحك \| الأداء الوظيفي \| السلوك \| إختبارات الشخصية \| المهارات الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

72

LEADER	01321nam a22001937a 4500
001	0090068
041		\|a ara
044		\|b سلطنة عمان
100		\|a عبدالله، محمود محمد إبراهيم \|g Abdullah, Mahmoud Mohammad Ibrahim \|e مؤلف \|9 54778
245		\|a إتجاهات معاصرة في القياس النفسي و التربوي : (الإختبارات المرجعة إلى المحك)
260		\|b وزارة التربية والتعليم - دائرة البحوث التربوية \|c 1991 \|g رجب \|m 1412
300		\|a 133 - 149
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التوظيف \|a الإختبارات والمقاييس التربوية \|a القياس النفسي \|a القياس التربوي \|a التقييم التربوي \|a النظم التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a الفروق الفردية \|a الإمتحانات \|a القياس المرجع إلى المحك \|a الأداء الوظيفي \|a السلوك \|a إختبارات الشخصية \|a المهارات الدراسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 008 \|m ع 8 \|o 0195 \|s رسالة التربية - الإصدار الأول \|t Education Message - First Edition \|v 000
856		\|u 0195-000-008-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 30754 \|d 30754