المصدر: | مجلة البصائر |
---|---|
الناشر: | جامعة البترا الخاصة |
المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad |
مؤلفين آخرين: | الجحاوشة، ياسين أحمد صبح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 12, ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
التاريخ الهجري: | 1429 |
الشهر: | رمضان ، أيلول |
الصفحات: | 101 - 142 |
ISSN: |
1605-9522 |
رقم MD: | 308816 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, IslamicInfo, AraBase, EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الممارسات الديموقراطية لدى رؤساء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية في الأردن من وجهة نظر أعضاء الهيئات الإدارية فيها. وقد تكونت عينة الدراسة من (160) عضو هيئة إدارية اختيروا بالطريقة الطبقة العشوائية. واستخدم لجمع البيانات أداة لقياس مستوى الممارسات الديموقراطية. وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. واستخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الثلاثي للإجابة عن أسئلة الدراسة. وجاءت نتائج الدراسة على النحو الآتي: - أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الممارسات الديموقراطية لدى رؤساء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية في مجالات (المشاركة في صنع القرارات، وحرية التعبير عن الرأي، وتفويض الصلاحيات)، جاءت بمستوى ممارسة متوسطة، وأن مجال العدالة والمساواة جاء بمستوى ممارسة مرتفعة. - أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغيرات الجنس، والمستوى العلمي، والموقع الجغرافي للمركز. The study aimed at identifying the level of democratic practices of the heads of administrative staff in the Youth Centers in Jordan from the point of view of administrative staff through. - The study sample was chosen randomly, totaling (160) subjects. - To achieve the aim of the study, the researcher developed a questionnaire to measure the level of democratic practices .the validity and reliability has been verified.. - The study concluded the following: - The results of the study showed that the level of democratic practices for the heads of administrative staff in the youth centers in fields (participation and making decision, freedom of expression, domains of accrediting proprieties) at a moderate level except the field of justice and equalizing become at a high level. - There was no statistically significant differences to the changeable of gender, educational level and the geographic location of the center. |
---|---|
ISSN: |
1605-9522 |