شروط التقويم التكويني وأهميته والدفع من الحصيلة اللغوية للتلميذ
| المصدر: | بحوث |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، دوقة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الصفحات: | 45 - 55 |
| ISSN: |
1111-4428 |
| رقم MD: | 309646 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch, EcoLink, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1111-4428 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تفريد التعليم تطبيقا على تعليم اللغات الأجنبية
بواسطة: النجار، بهاء الدين السيد منشور: (1989) -
التعليم المبرمج حقيقته وتاريخه
بواسطة: عودة، يحيي حسن منشور: (1968) -
مدى فاعلية التفاعل اللفظي في غرفة الصف
بواسطة: موسى، محمد محمود منشور: (1983) -
الفروق الفردية في الصف الواحد
بواسطة: عدس، عبدالرحمن منشور: (1967) -
التحصيل الأكاديمي الجيد
بواسطة: القدومي، فائدة منشور: (1984)
