ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > شروط التقويم التكويني وأهميته...>مارك

شروط التقويم التكويني وأهميته والدفع من الحصيلة اللغوية للتلميذ

المصدر: بحوث
الناشر: جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
المؤلف الرئيسي: أحمد، دوقة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2000
الصفحات: 45 - 55
ISSN: 1111-4428
رقم MD: 309646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch, EcoLink, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
المعلمون | التقويم التربوي | الحصيلة اللغوية | الطلاب | فلسفة التعليم | علم نفس الفروق | المهارات اللغوية | الوسائل التعليمية | الفروق الفردية | التدريس بالأهداف
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01209nam a22002417a 4500
001 0877659
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 68525  |a أحمد، دوقة  |e مؤلف 
245 |a شروط التقويم التكويني وأهميته والدفع من الحصيلة اللغوية للتلميذ 
260 |b جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة  |c 2000 
300 |a 45 - 55 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المعلمون  |a التقويم التربوي  |a الحصيلة اللغوية  |a الطلاب  |a فلسفة التعليم  |a علم نفس الفروق  |a المهارات اللغوية  |a الوسائل التعليمية  |a الفروق الفردية  |a التدريس بالأهداف 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |l 006  |m ع6  |o 0358  |s بحوث  |t Research  |v 000  |x 1111-4428 
856 |u 0358-000-006-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 309646  |d 309646 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.