معادلة الميزانية كمدخل لتدريس المحاسبة للمبتدئين فى المرحلة الثانوية التجارية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	أحمد، شكري سيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 59
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1983
التاريخ الهجري:	1403
الشهر:	يونيو
الصفحات:	83 - 85
رقم MD:	310045
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس المحاسبة \| طرق التدريس \| التعليم الثانوي \| الميزانية \| المحاسبة \| التربية و التعليم \| الوسائل التعليمية \| المناهج الدراسية \| طلبة المدارس \| الاحوال الاقتصادية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01056nam a22001817a 4500
001	0878283
044		\|b قطر
100		\|9 68883 \|a أحمد، شكري سيد محمد \|e مؤلف
245		\|a معادلة الميزانية كمدخل لتدريس المحاسبة للمبتدئين فى المرحلة الثانوية التجارية
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1983 \|g يونيو \|m 1403
300		\|a 83 - 85
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تدريس المحاسبة \|a طرق التدريس \|a التعليم الثانوي \|a الميزانية \|a المحاسبة \|a التربية و التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a المناهج الدراسية \|a طلبة المدارس \|a الاحوال الاقتصادية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|e Education \|l 059 \|m ع 59 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 000
856		\|u 0082-000-059-022.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 310045 \|d 310045