ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفجوة في دراستنا للعلوم البيولوجية وأثرها على مفردات المدخل المنظومي

المصدر: المؤتمر العربي الخامس - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي: الجنزوري، منير علي عز الدين (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: مركز تطوير تدريس العلوم . جامعة عين شمس
الشهر: إبريل
الصفحات: 158 - 160
رقم MD: 31222
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في: