فعالية التقويم البديل على التحصيل والتواصل وخفض قلق الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع - رياضيات التعليم العام فى مجتمع المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية ببنها - الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | العرابي، محمد سعد إبراهيم (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القليوبية |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 177 - 244 |
| رقم MD: | 31305 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الامتحانات
| علم النفس التربوي
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التحصيل الدراسي
| طرق التدريس
| تدريس الرياضيات
| القلق
| ميول الطلاب
| تنمية المهارات
| الأهداف التعليمية
| معلمو الرياضيات
| البيئة المدرسية
| المهارات التدريسة
| أولياء الأمور
| إعداد المعلمين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
227
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام الأسئلة والمشكلات مفتوحة النهاية على التحصيل والتفكير الابتكاري والاتجاه نحو الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: العرابي، محمد سعد إبراهيم منشور: (2002) -
أثر إستخدام التقويم الأصيل (البورتفليو) على تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي والإتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وبقاء أثر تعلمهم
بواسطة: محمود، أشرف راشد علي منشور: (2006) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الاحتمالات لطلاب المرحلة الإعدادية على زيادة التحصيل وتنمية التفكير الرياضي وخفض القلق الرياضي لديهم
بواسطة: علي، أشرف راشد منشور: (2009) -
الاختبارات الدورية التشخيصية وأثرها على التحصيل في الرياضيات
بواسطة: وهبي، السيد اسماعيل السيد منشور: (1989) -
فعالية التقويم بملفات التعلم في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري وخفض قلق الامتحان في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السيد، علياء على عيسى على منشور: (2007)
