الاتجاهات المعاصرة في تقييم أداء كليات التربية المعتمدة أكاديمياً وإمكانية الإفادة منها في تطوير تقييم الأداء بكليات التربية بمصر

المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	النبوي، أمين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	19
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	776 - 864
رقم MD:	31450
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المواصفات التربوية \| مصر \| كليات التربية \| التربية المقارنة \| الجودة التعليمية \| الجودة الشاملة \| إعداد المعلمين \| الطلاب المعلمون \| الدول المتقدمة \| الدول النامية \| الإصلاح التعليمي \| المناهج \| الاعتماد الأكاديمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

142

LEADER	01409nam a22001817a 4500
001	0200920
044		\|b مصر
100		\|9 174080 \|a النبوي، أمين محمد \|g El-Nabawy, Amin Mohamed \|e مؤلف
245		\|a الاتجاهات المعاصرة في تقييم أداء كليات التربية المعتمدة أكاديمياً وإمكانية الإفادة منها في تطوير تقييم الأداء بكليات التربية بمصر
260		\|b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2007 \|g يوليو
300		\|a 776 - 864
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المواصفات التربوية \|a مصر \|a كليات التربية \|a التربية المقارنة \|a الجودة التعليمية \|a الجودة الشاملة \|a إعداد المعلمين \|a الطلاب المعلمون \|a الدول المتقدمة \|a الدول النامية \|a الإصلاح التعليمي \|a المناهج \|a الاعتماد الأكاديمي
773		\|c 008 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|m مج 2 \|o 6027 \|p 19 \|s المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة \|v 002
856		\|u 6027-002-000-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33248469 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31450 \|d 31450