نموذج مقترح لتكوين معلم العلوم التجارية في مصر في ضوء معايير ضبط الجودة
| المصدر: | المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | زغلول، برهامي عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaghloul, Burhami Abdel-Hamid |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، حمدي أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 19 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1194 - 1269 |
| رقم MD: | 31483 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| LEADER | 01455nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200946 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a زغلول، برهامي عبدالحميد |g Zaghloul, Burhami Abdel-Hamid |e مؤلف |9 233020 | ||
| 245 | |a نموذج مقترح لتكوين معلم العلوم التجارية في مصر في ضوء معايير ضبط الجودة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2007 |g يوليو | ||
| 300 | |a 1194 - 1269 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a معلمو العلوم التجارية |a مصر |a السياسة التعليمية |a الجودة التعليمية |a المواصفات التربوية |a التعليم التجاري |a تدريس العلوم التجارية |a إعداد المعلمين |a المهارات التدريسية |a طرق التدريس |a التدريس الفعال |a الكفايات التربوية |a ضبط الجودة | ||
| 773 | |c 009 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 3 |o 6027 |p 19 |s المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة |v 003 | ||
| 700 | |a عبدالعزيز، حمدي أحمد |g Abdelaziz, Hamdy Ahmed |e م. مشارك |9 263674 | ||
| 856 | |u 6027-003-000-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33248509 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 31483 |d 31483 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير أداء معلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2010) -
تقييم برنامج إعداد معلم العلوم بكليات التربية في جامعة الجبل الغربي بليبيا في ضوء معايير الجودة
بواسطة: المقرم، سعد خليفة منشور: (2010) -
دور كليات التربية في إكساب خريجيها المعرفة الضرورية في مجال التربية العامة والتربية الخاصة في ضوء المعايير الاكاديمية القياسية لبرامج إعداد المعلم
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2010) -
تحليل نقدي لمعايير إعداد المعلم المتضمنة في المعايير القومية للتعليم بمصر
بواسطة: زيتون، كمال عبدالحميد منشور: (2004) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفاءة المهنية لدى معلمي التعليم الأساسي في مجال القياس والتقويم التربوي في ضوء نتائج اختبارات الترخيص لمزاولة مهنة التعليم والمعايير القومية لجودة المعلم في مصر
بواسطة: حسين، أسامة ماهر منشور: (2011)
