ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعلم الإلكتروني (E-Learning) في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية لمساق تعليم التفكير

المصدر: المؤتمر السنوي الرابع عشر - الإرشاد النفسى من أجل التنمية فى ظل الجودة الشاملة
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul-Haq, Zahria Ahmad Ibrahim Rashed .
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 14
الهيئة المسؤولة: مركز الإرشاد النفسي - جامعة عين شمس
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 63 - 93
رقم MD: 31549
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 01337nam a22001817a 4500
001 0094143
044 |b مصر 
100 |a عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد  |g Abdul-Haq, Zahria Ahmad Ibrahim Rashed .  |e مؤلف  |9 259576 
245 |a أثر التعلم الإلكتروني (E-Learning) في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية لمساق تعليم التفكير  
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2007  |g ديسمبر 
300 |a 63 - 93  
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a الجامعات والكليات   |a التعليم الإلكتروني  |a التحصيل الدراسي  |a كليات التربية   |a طلاب الجامعات   |a التعليم الجامعي   |a مهارات التفكير  |a التعلم   |a الانترنت   |a المناهج   |a الأقراص المدمجة   |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |c 008  |d القاهرة   |i مركز الإرشاد النفسي - جامعة عين شمس   |l 000  |m  مج 1  |o 6032  |p 14  |s المؤتمر السنوي الرابع عشر - الإرشاد النفسى من أجل التنمية فى ظل الجودة الشاملة  |v 001 
856 |u 6032-001-000-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33249221  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 31549  |d 31549