التقويم : وعلاقته بجودة البرامج التعليمية في الجامعات
| المصدر: | مجلة أفنان |
|---|---|
| الناشر: | النادي الأدبي بتبوك |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، شاهر خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Suleiman, Shaher Khalid |
| المجلد/العدد: | ع 18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | جمادى الاولى |
| الصفحات: | 138 - 146 |
| ISSN: |
1319-5433 |
| رقم MD: | 316041 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| ISSN: |
1319-5433 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التقويم الذاتي لمعلمي التربية الرياضية في مراحل التعليم بمدارس وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين
بواسطة: آل خليفة، حصة أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التقويم البديل لدى طلبة علوم القرآن بكلية التربية - جامعة تعز
بواسطة: الشرعبي، عبدالرحمن علي محمد سعيد منشور: (2025) -
برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام استراتيجيات التقويم لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية
بواسطة: أحمد، عبدالهادي عبدالله منشور: (2010) -
منظومة التقويم في الجامعة الجزائرية بين آليات حسن البناء ومقتضيات الفاعلية: السؤال المغلق أنموذجا
بواسطة: بوقاعدة، البشير منشور: (2020) -
تقويم الأداء الإملائي لطلاب كلية المعلمين بتبوك في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: سليمان، شاهر خالد منشور: (2006)
