LEADER |
03390nam a22001937a 4500 |
001 |
0094890 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 307173
|a محمد، إشراقة أحمد الحسن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تمويل برامج تعليم الكبار من خلال مشروع تدريب الخريجين
|b تجربة وزارة الرعاية والتنمية الاجتماعية بالسودان
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
|c 2007
|g ابريل / ربيع الثاني
|m 1428
|
300 |
|
|
|a 220 - 241
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a خلصت الدراسة إلى أنه بالرغم من التكلفة العالية للمشروع فقد تحقق الهدف الأهم لمشاريع تدريب الخريج بإسهام هؤلاء الخريجين بفاعلية في تنمية مجتمعاتهم المحلية. كما اتضح من الدراسة الأثر الفاعل لتمويل برامج محو الأمية من قبل وزارة الرعاية والتنمية الاجتماعية في زيادة هذه البرامج وزيادة المستفيدين منها في ولايات السودان المختلفة. بالرغم من تقليل عدد المستهدفين من اليافعين وزيادة عدد المستهدفين من الراشدين. تم إنجاز الأعداد المحددة من المراكز، كما تم استيعاب الأعداد المحددة من اليافعين والراشدين وتوفير الكتب لهم وفق الأعداد التي تم تدريبها من الخريجين. كما تم تفعيل برنامج الإرشاد الاجتماعي بالتنسيق مع الجهات المعنية على المستوى المركزي والولائي. وتم تدريب الخريجين من مختلف التخصصات على تنمية مجتمعاتهم من خلال الاستفادة من قدراتهم وطاقاتهم في أنشطة محو الأمية والإرشاد الاجتماعي. شملت مناشط الإرشاد الاجتماعي والتثقيف الديني والتوعية الصحية والاقتصادية وثقافة السلام وزيادة الإنتاج وتنمية روح العمل الجماعي. بينما شمل نشاط محو الأمية تعليم مهارات القراءة والكتابة والحساب وأساليب حل المشكلات، باستخدام المنهج الرسمي لكل من اليافعين والراشدين.
|
653 |
|
|
|a تدريب الخريجين
|a السودان
|a تعليم الكبار
|a محو الأمية
|a برامج محو الأمية
|a التخطيط التربوي
|a توظيف الخريجين
|a تمويل التعليم
|a البطالة
|a معلمو محو الأمية
|a طرق التدريس
|a المهارات التدريسية
|a المناهج
|a نفقات التعليم
|a ميزانية التعليم
|a برامج اعداد المعلمين
|
773 |
|
|
|c 013
|d القاهرة
|i مركز تعليم الكبار - جامعة عين شمس والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والروتاري الدولي المنطقة 2450 - مصر
|l 000
|o 6038
|p 5
|s المؤتمر السنوي الخامس - اقتصاديات تعليم الكبار
|v 000
|
856 |
|
|
|u 6038-000-000-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 31734
|d 31734
|