فعالية استخدام نموذج دورة التعلم في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الهيدروليكا لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي
| المصدر: | المؤتمر العلمي الأول - التعليم والتنمية فى المجتمعات الجديدة |
|---|---|
| الناشر: | كلية التربية بالوادي الجديد |
| المؤلف الرئيسي: | البيطار، حمدي محمد محمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الوادي الجديد |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية - جامعة أسيوط |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 195 - 208 |
| رقم MD: | 31806 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تدريس مقرر الهيدروليكا لتنمية المفاهيم الهيدروليكية والتفكير العملي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي
بواسطة: البيطار، حمدي محمد محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام طريقة المشروع لتدريس مادة تكنولوجيا أعمال النجارة في تنمية المهارات العملية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
بواسطة: البيطار، حمدي محمد محمد منشور: (2016) -
فعالية استخدام الوسائل المتعددة بالكمبيوتر في تدريس مادة المحاسبة بالصف الأول الثانوي التجاري في تنمية أداءات الطلاب والاتجاه نحو المادة
بواسطة: عثمان، ممدوح عبدالهادي منشور: (2006) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس وحدة التأثير الحراري والكيميائي للتيار الكهربي على التحصيل وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي الصناعي
بواسطة: الخولي، عبادة أحمد عبادة منشور: (2003) -
فاعلية دورة التعلم فوق المعرفية في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالله، هناء عبدالله محمد منشور: (2006)
