| LEADER |
03654nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0894653 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 346969
|a يوسف، جوليانا
|g Yousif, Juliana D.
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Code-switching and Code-mixing : A Case study of Child Bilingualism in Iraq
|
| 246 |
|
|
|a تغيير الشفرة اللغوية وخلطها: دراسة لحالة ازدواجية اللغة عند الأطفال في العراق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية الآداب
|c 2012
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 48 - 63
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد ظاهرة دراسة الثنائية اللغوية bilingualism في المجتمعات المتعددة الاثنيات واللغات من الدراسات اللغوية المهمة . تتناول هذه الدراسة ظاهرتي خلط اللغة code mixing وتغير اللغة code switching بين الآرامية الحديثة واللغة العربية لدي عينه من الأطفال الاشوريين دون سن المدرسة . توضح نتائج البحث ان هؤلاء الأطفال يعمدون إلي خلط لغتهم الأم ( الأولي) الآرامية باللغة الوطنية ( الثانية 9 العربية اثناء التواصل مع اقرانهم من القوميات الأخرى وعلي المستويين الصوتي والدلالي ن وكذلك يقوم الأطفال بالانتقال بين اللغتين عند حدود العبارة utterance تتطابق نتائج البحث مع نتائج الدراسات العالمية التي أجريت في مجتمعات متعددة الأعراق واللغات عن قابلية الأطفال في تمييز الأنظمة اللغوية المختلفة في عمر مبكر. \ كما تفترض الدراسة بان تقارب اللغتين الآرامية والعربية في الجوانب الصوتية والنحوية والدلالية علي اثر انحدارها من اصل واحد ( اللغة السامية الأم ) قد يكون عاملا في شيوع هذه الظاهرة بين هؤلاء الاطفال
|
| 520 |
|
|
|b The phenomenon of bilingualism is one of the most important characteristics of multilingual societies. This study is concerned with code mixing and code switching that take place among Assyrian children at pre-school level. The results of the study indicate that these children code-mix their mother language (Neo-Aramaic) with their native language ( Arabic) when interacting with their non-Assyrian playmates both on the phonological level and the semantic level. They also code-switch across utterances. \ The results of the study comply with similar results obtained from studies conducted in multilingual societies in which children show linguistic ability in differentiating two language systems at an early age. \ The study concludes by stating that the close similarity between Neo-Aramaic and Arabic (as they descend from one ancestor which is the Semitic language) could be a factor that makes this phenomenon widespread among the bilingual children.
|
| 653 |
|
|
|a الجوانب الصوتية
|a المتغيرات اللغوية
|a تعليم الأطفال
|a تعليم اللغة
|a اللغة الارامية
|a اللغة العربية
|a الجوانب النحوية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 004
|e Journal of the College of Arts
|f Ādāb al-baṣraẗ
|l 062
|m ع 62
|o 1162
|s مجلة آداب البصرة
|t
|v 000
|x 1814-8212
|
| 856 |
|
|
|u 1162-000-062-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 319257
|d 319257
|
