يجب تسجيل الدخول أولا
نماذج فى طور البروز لتعليم حقوق الانسان
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | تيبيتس، فيليسا لي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tibbitts, Felisa |
| المجلد/العدد: | ع 107 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الشهر: | ابريل / صفر |
| الصفحات: | 28 - 35 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 319629 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات والطموحات المتعلقة بحق الإنسان في التعليم: المناهج الدراسية والتعليم في المشهد العالمي
بواسطة: تيبيتس، فيليسا لي منشور: (2017) -
صناعة القرار الديمقراطي التشاوري والقيم العالمية والتعددية الثقافية: إسهام مقترح لمنع التطرف العنيف
بواسطة: تيبيتس، فيليسا لي منشور: (2020) - وزير التربية : تنفيذا لمرئيات حوار التوافق الوطني : تعزيز مضامين حقوق الإنسان في المناهج الدراسية منشور: (2012)
-
الممارسات الإدارية في تعزيز المواطنة العالمية بالمدارس المنتسبة وغير المنتسبة لليونسكو في سلطنة عمان
بواسطة: العاني، وجيهة ثابت منشور: (2021) -
الحق في التنمية: كحق من حقوق الإنسان والشعوب
بواسطة: النويضي، عبدالعزيز منشور: (2004)
