أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام أسلوب الوسائط المتعددة غير المتكاملة على مستوى الأداء المهاري لمهارة دفع الجلة لدى طلبة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا
| المصدر: | المؤتمر العلمي الدولي - الرياضة والعولمة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة |
| المؤلف الرئيسي: | زغلول، محمد سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفلاح، خالد عبدالغفار حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة - جامعة حلوان |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 171 - 200 |
| رقم MD: | 32033 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح مدعم بالوسائط المتعددة في تحسين الأداء الفني لدفع الجلة لدى طلبة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية أجريت على طلبة السنة الثالثة تخصص ألعاب القوي
بواسطة: ربوح، صالح منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الوسائط التعليمية المتعددة الغير متكاملة في مستوي الأداء العملي لمقرر الإصابات والإسعافات الأولية
بواسطة: زغلول، محمد سعد منشور: (2009) -
تأثير برنامج تعليمى باستخدام الوسائط المتعددة على المستوى المهاري بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الطحاوي، عبدالله محمد مناع شندي منشور: (2011) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم البنائي المدعم إلكترونياً لتحسين الأداء المهاري والمعرفي لمهارة دفع الجلة لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، محمد علي محمد منشور: (2021) -
تأثير أسلوب التعلم الذاتي بكارت الفعاليات على جوانب تعلم بعض المهارات الحركية الخاصة في رياضة الملاكمة لدى طلبة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا
بواسطة: الجرواني، شريف فؤاد منشور: (2002)
