ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفكير الناقد في عصر المعلوماتية

المصدر: مجلة دراسات المعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات السعودية
المؤلف الرئيسي: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd-Elaatty, Hassan Elbatea Mohammed
المجلد/العدد: ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: مايو / ربيع الثاني
الصفحات: 149 - 180
ISSN: 1658-8665
رقم MD: 32034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

718

حفظ في:
LEADER 03378nam a22002177a 4500
001 0096371
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a عبدالعاطى، حسن الباتع محمد  |g Abd-Elaatty, Hassan Elbatea Mohammed  |e مؤلف  |9 263156 
245 |a التفكير الناقد في عصر المعلوماتية 
260 |b جمعية المكتبات والمعلومات السعودية  |c 2008  |g مايو / ربيع الثاني  |m 1429 
300 |a 149 - 180 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a استهدفت هذه الورقة تصميم اختبار لقياس مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الجامعة ومن ثم حساب ثباته وصدقه لتطبيقه في الميدان، وقد تضمنت الورقة عرضاً للإطار النظري الذي استند إليه إعداد الاختبار، حيث تم تناول موضوع التفكير الناقد من حيث: مفهومه، وأهميته، ومهاراته، وسمات الفرد الذي يفكر تفكيرا ناقدا، فضلا عن توظيف بعض الدراسات السابقة التي اهتمت بتنمية التفكير الناقد وبخاصة في بيئة التعلم القائم على الإنترنت والمنظور البنائي. كما تم تناول عرضا لكيفية إعداد الاختبار، حيث مر إعداده بالخطوات التالية: تحديد الهدف من الاختبار، وتحديد محاوره ومهاراته، ونوع كل مفردة وكيفية صياغتها، ثم إعداد الصورة الأولية، ووضع نظام لتقدير الدرجات، والتحقق من صدق الاختبار، ثم التجريب الاستطلاعي للاختبار بهدف حساب ثباته وبلغت قيمته (79.0)، وتحديد زمن الاختبار وبلغت قيمته (60) دقيقة. وقد تم التوصل إلى الصورة النهائية للاختبار القابلة للتطبيق حيث اشتمل على (25) مفردة، وبذلك تكون النهاية العظمي للاختبار (100) درجة وتكون من خمس مهارات رئيسة هي: مهارة تحديد الفكرة الرئيسة التي يدور حولها الموضوع، ومهارة جمع المعلومات المتعلقة بموضوع ما، ومهارة تحديد التناقض في المعلومات، ومهارة التحليل، ومهارة تقويم الحجج. 
555 |a 761464  |a 721561  |a 700321  |a 770968  |a 777911  |a 637724  |a 775473  |a 779070  |a 627797  |a 819161  |a 653990 
653 |a الوسائل التعليمية  |a التفكير الناقد  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم الإلكتروني  |a مهارات التفكير   |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم بالحاسوب  |a الحاسبات الإلكترونية  |a الانترنت  |a البرامج التعليمية  |a الكتب الإلكترونية  |a المكتبات الإلكترونية  |a المعلوماتية 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 006  |e Journal of Information Studies  |l 002  |m  ع 2  |o 0187  |s مجلة دراسات المعلومات  |v 000  |x 1658-8665 
856 |u 0187-000-002-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 32034  |d 32034 

عناصر مشابهة