ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج الصفدي في تمام المتون : ش...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

منهج الصفدي في تمام المتون : شرح رسالة ابن زيدون الجدية

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الموسوي، نزهة جعفر حسن جاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البك، بسمة محفوظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 4, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: حزيران / جمادي الأولى
الصفحات: 57 - 72
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 321129
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الشعراء العرب | صلاح الدين الصفدي، خليل بن أيبك بن عبد الله، ت. 764 هـ | ابن زيدون، أحمد بن عبد الله بن أحمد، ت. 463 هـ. | الادب العربي | الرسائل الأدبية | الشعر العربي | النقد الادبي | البلاغة العربية | كتاب تمام المتون
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03186nam a22002297a 4500
001 0898098
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 172552  |a الموسوي، نزهة جعفر حسن جاسم  |e مؤلف 
245 |a منهج الصفدي في تمام المتون : شرح رسالة ابن زيدون الجدية  
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2005  |g حزيران / جمادي الأولى  |m 1426 
300 |a 57 - 72  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يقوم هذا البحث على التعريف بمنهج الصفدي (- 746 ه) في شرحه الموسوم بـ "تمام المتون في شرح رسالة ابن زيدون" وهي الرسالة التي كتبها ابن زيدون من سجنه إلى أبي الحزم بن جهور يستعطفه أن يطلق سراحه. وقد أطلق عليها مؤرخو الأدب -فيما بعد اسم الجدية تمييزا لها عن رسالته التي سموها بـ "الهزلية" وقد كتبها إلى منافسه ابن عبدوس على لسان ولادة حبيبته. هل لهذا الشرح خصوصيته المستمدة من كونه يقوم على رؤية شارح مشرقي لنص أندلسي ومن كونه يقوم على شرح نص نثري، بعد أن كثرت شروح الشعر في المشرق وفي الأندلس؟ ذلك ما يحاول البحث أن يجيب عليه في الصفحات القادمة.  |b This study sheds light on Assafadi's approach (764 AH) throughout his interpretation entitled (( Tamamul - Mutoon in interpreting Ibn Zaidoon's thesis)). A thesis Ibn Zaidoon wrote while in prison. It was addressed to Abil Hazm bin Jahwar asking him to free him. Literary historians called it later ( AL- Jiddiya ) (seriousness) to distinctit from his other thesis having the title (AL- hazliya) (cornic) which he addressed by the tongue of his beloved Wallada to his opponent Ibn Abdoos. The importance of this study comes out of its way of talking an Andalusian text through Eastern critic prospect. Add to this, the value of criticizing a prose text in a time when poetry criticism were increasing in the East and Andalus. Other aspects are to be noticed by the Readers. 
653 |a الشعراء العرب   |a صلاح الدين الصفدي، خليل بن أيبك بن عبد الله، ت. 764 هـ  |a ابن زيدون، أحمد بن عبد الله بن أحمد، ت. 463 هـ.  |a الادب العربي   |a الرسائل الأدبية  |a الشعر العربي   |a النقد الادبي   |a البلاغة العربية   |a كتاب تمام المتون 
700 |a البك، بسمة محفوظ  |g Al-Bak, Basma Mahfoodh  |e م. مشارك  |9 83293 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001  |m  مج 4, ع 1  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 004  |x 1992-1144 
856 |u 0961-004-001-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 321129  |d 321129 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.