التعليم المركز دون استخدام الحواس
| المصدر: | مجلة مستقبل التربية |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | ليونتيف، ألكسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، ممدوح الصدفي (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| الصفحات: | 26 - 35 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 321543 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
0254-119X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم في بعض المهارات المعرفية والاجتماعية
بواسطة: العدل، عادل محمد محمود منشور: (1998) -
عملية الاتصال والإعلام ودورها التربوي في الظروف الراهنة
بواسطة: العيسوي، عبدالرحمن بن محمد منشور: (2007) -
فاعلية وحدة مطورة في العمليات على الأعداد قائمة على معايير عالمية لتدريس الرياضيات في تنمية الحس العددي والتحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: شحاتة، محمد عبدالمنعم عبدالعزيز منشور: (2007) -
الاتجاهات النفسية نحو تعلم اللغة الانجليزية وعلاقتها بالتحصيل أو الانجاز اللغوي دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الاساسي
بواسطة: غبرس، كميل عزمي منشور: (1995) -
دراسة نقدية في استخدام المقارنات اللغوية في تدريس قواعد اللغة الأجنبية
بواسطة: محمد، عبدالمنعم محمود منشور: (1998)
