LEADER |
01459nam a22001937a 4500 |
001 |
0201328 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 327705
|a نوفل، ماهر محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المدرس الإلكتروني المساعد
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2006
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 588 - 596
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a أن المرحلة الجديدة التي تشهدها الجامعات المصرية تتطلب مزيدا من استخدامات الحواسب الآلية وخاصة في أسلوب وباستراتيجية المدرس الإلكتروني المساعد والتي لها الكثير من الفوائد.
|
653 |
|
|
|a تحليل المحتوى
|a المحاكاة
|a الألعاب التعليمية
|a طرق التدريس
|a المناهج
|a الأهداف التعليمية
|a الوسائط المتعددة
|a التغذية الراجعة
|a التعليم الجامعي
|a الجامعات والكليات
|a التعليم بالحاسوب
|a تكنولوجيا التعليم
|
773 |
|
|
|c 014
|d القاهرة
|i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس
|l 000
|m ج 2
|o 6052
|p 13
|s المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21
|v 002
|
856 |
|
|
|u 6052-002-000-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 32313
|d 32313
|