فاعلية مهام التقويم الأصيل وفق الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل والدافعية المعرفية للتعلم وطلب العون الأكاديمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي:	حجازي، رضا السيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الفرحاتي، الفرحاتي السيد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	13
الهيئة المسؤولة:	مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	710 - 775
رقم MD:	32336
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس العلوم \| المناهج \| طرق التدريس \| التعلم \| التقييم التربوي \| الامتحانات \| الذكاء \| اختبارات الذكاء \| الأهداف التربوية \| الدافعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

165

LEADER	01556nam a22001937a 4500
001	0097607
044		\|b مصر
100		\|9 208395 \|a حجازي، رضا السيد محمود \|e مؤلف
245		\|a فاعلية مهام التقويم الأصيل وفق الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل والدافعية المعرفية للتعلم وطلب العون الأكاديمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي \|c 2006 \|g نوفمبر
300		\|a 710 - 775
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريس العلوم \|a المناهج \|a طرق التدريس \|a التعلم \|a التقييم التربوي \|a الامتحانات \|a الذكاء \|a اختبارات الذكاء \|a الأهداف التربوية \|a الدافعية
773		\|c 018 \|d القاهرة \|i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس \|l 000 \|m ج 2 \|o 6052 \|p 13 \|s المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 \|v 002
700		\|a الفرحاتي، الفرحاتي السيد محمود \|g Mahmoud, El-Farhaty El-Sayed \|q Mahmoud, Alfarhati Alsayed \|e م. مشارك \|9 311383
856		\|u 6052-002-000-018.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33251713 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 32336 \|d 32336