انعكاس العلاقات الترابطية بين التقنيات السيكولوجية والتنظيمية على مدخلات وعمليات ومخرجات الجامعات اليمنية

المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - التعليم الجامعي العربي ..آفاق الاصلاح والتطوير
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
المؤلف الرئيسي:	الأسودي، نعمان سعيد نعمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alaswady, Noaman Saeed Noaman
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	568 - 578
رقم MD:	32409
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القبول والتسجيل \| الجامعات \| التعليم الجامعي \| مدخلات التعليم \| مخرجات التعليم \| اليمن \| الصحة النفسية \| التقنيات النظرية التنظيمية \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)