تقويم أهداف تعليم اللغة العربية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات العالمية لتعليم اللغات ملخص رسالة ماجستير

سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم; هيئة التحرير; الناقة، محمود كامل حسن; شحاته، حسن سيد حسن

يجب تسجيل الدخول أولا

تقويم أهداف تعليم اللغة العربية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات العالمية لتعليم اللغات ملخص رسالة ماجستير

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Saudi, Alaaeldin Hassan Ibrahim Mohamed
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين:	الناقة، محمود كامل حسن (مشرف) , شحاته، حسن سيد حسن (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	17
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	816 - 830
رقم MD:	32696
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقييم التربوي \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الماجستير \| طرق التدريس \| تدريس اللغة العربية \| الأهداف التعليمية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس اللغة العربية \| مصر \| تعليم اللغات \| المواصفات التربوية \| الجودة التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| تطوير المناهج \| إدارة الجودة الشاملة \| معلمو اللغة العربية \| اللغة الأم \| الوسائل التعليمية \| المهارات اللغوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)