أسلوب القياس المقارن بالأفضل لتحقيق الجودة الشاملة في الإدارة العليا للتعليم المصري قبل الجامعي دراسة عينية

المصدر:	المؤتمر السنوي الحادي عشر - الجودة الشاملة فى اعداد المعلم بالوطن العربي
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	شنودة، إميل فهمي حنا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shenuda, Emil Fahmy Hanna
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة حلوان
الشهر:	مارس
الصفحات:	367 - 418
رقم MD:	32736
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ضبط الجودة \| مصر \| السياسة التعليمية \| التعليم العام \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| الاعتماد الأكاديمي \| المواصفات التربوية \| المواصفات القياسية \| الإدارة التعليمية \| المناهج \| الكتب الدراسية \| تقييم الأداء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

138

LEADER	01283nam a22001817a 4500
001	0201515
044		\|b مصر
100		\|a شنودة، إميل فهمي حنا \|g Shenuda, Emil Fahmy Hanna \|e مؤلف \|9 402584
245		\|a أسلوب القياس المقارن بالأفضل لتحقيق الجودة الشاملة في الإدارة العليا للتعليم المصري قبل الجامعي \|b دراسة عينية
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2003 \|g مارس
300		\|a 367 - 418
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a ضبط الجودة \|a مصر \|a السياسة التعليمية \|a التعليم العام \|a الجودة التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a الاعتماد الأكاديمي \|a المواصفات التربوية \|a المواصفات القياسية \|a الإدارة التعليمية \|a المناهج \|a الكتب الدراسية \|a تقييم الأداء
773		\|c 017 \|d القاهرة \|i كلية التربية - جامعة حلوان \|l 000 \|o 6067 \|p 11 \|s المؤتمر السنوي الحادي عشر - الجودة الشاملة فى اعداد المعلم بالوطن العربي \|v 000
856		\|u 6067-000-000-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 32736 \|d 32736